Till dig som jobbar i skolan med elever, som har en hörselnedsättning.

Att tänka på:

- Använd lärarmikrofonen till alla som pratar, läser eller redovisar.

- Använd bandspelare sparsamt, där finns ingen avläsebild.

- Hörapparaten förstärker alla ljud, så ha en bra ljudmiljö i klassrummet.

- Se till att det är tyst och lugnt när du börjar tala.

- Tala tydligt, vänd ansiktet mot den du talar med.

- Ställ kontrollfrågor, säg inte ”hörde du vad jag sa”.

- Upprepa andras frågor och svar, om du inte skickar runt mikrofonen.

- Prata inte samtidigt som eleven antecknar.

- Se till att eleven sitter så att han/hon ser så många som möjligt och i främre delen av klassrummet.

- Se till att eleven får gå in i ett annat rum vid grupparbete, så att eleven bara hör sin grupp.

- Se till att eleven får skriftlig information på tavlan med tider, läxor och annan viktig information.

- Se till att elevens dag blir lite varvad, efter en lektion med lite högre ljudnivå, gör något lugnt, dämpa bakgrundsljud så att eleven får vila en stund.

- Fråga eleven hur den bäst vill ha det, när det gäller t ex. tavlan, idrott, musik o.s.v.

- Sammanfatta kort lektionens innehåll innan du avslutar lektionen.